Sensorische informatieverwerking is het vermogen om informatie vanuit je zintuigen (zoals ruiken, voelen en horen) te gebruiken om goed te functioneren in het dagelijks leven. Sommige kinderen hebben hier moeite mee. Informatie, of prikkels, worden dan versterkt of juist verminderd waargenomen. Hierdoor ervaren zij problemen om zich te concentreren, zijn overactief of worden juist stil en teruggetrokken.

Kinderoefentherapeuten behandelen geen sensorische informatieverwerkingsproblemen bij kinderen, maar houden hier tijdens de behandeling wel rekening mee. Ook kunnen er adviezen aan ouders en leerkrachten worden gegeven zodat kinderen hier minimaal last van ondervinden. Voorbeelden van adviezen zijn plek in de klas, gebruik van materialen en structuur tijdens dagelijkse activiteiten.